przez Jagoda » sobota, 22 stycznia 2011, 16:25
Nie jestem co prawda nauczycielką w 1-3, ale uczę w sp od 4 klasy i dostaję dzieci mocno niedojrzałe emocjonalnie, niepotrafiące pisać, czytać, mówić( strasznie dużo dzieci z wadami wymowy, mową niewyraźną, ubogie słownictwo etc.). Jak zacznę dostawać dzieci o rok młodsze podejrzewam, ze będzie jeszcze gorzej. Podstawa programowa kompletnie niedostosowana do możliwości moich uczniów.