ForumNauczycieli.pl

Temat powraca jak bumerang, wiecznie żywy temat umiejętności skupienia uwagi ucznia na temacie lekcyjnym. Macie jakieś doświadczenia w tym temacie, uwagi, propozycje?

Umiejętności trzeba wyrobić zarówno w uczniu jak w nauczycielu. Może w sposób nudny prowadzisz zajęcia? Jak w takim wypadku możesz oczekiwać zainteresowania? Uczniowie się wciąż zmieniają, żądają (czy raczej zmuszają do) wprowadzania nowych metod nauczania. Ja ostatnio znalazłem na którymś z forów wpis o rozwiązywaniu ćwiczeń przez internet na www.wsipnet.pl. Jak powiedziałem dzieciakom o tym, że lekcja będzie interaktywna to aż zapiały z radości. Jak wyjdzie w praniu przekonam się niedługo.

Szanowni Państwo,
wystartował program „PrawoTeczka - prawo dla młodzieży”. PrawoTeczka to cykl bezpłatnych, profesjonalnie stworzonych lekcji poświęconych tematyce prawnej. „Podział i czytanie prawa - prosta sprawa”, „W sklepie jesteśmy konsumentami i to ... z licznymi prawami” – tak zatytułowane są pierwsze prezentacje, które radcowie prawni przygotowali specjalnie z myślą o edukacji dzieci i młodzieży. W ramach projektu PrawoTeczka każdy rodzic, nauczyciel lub uczeń może bezpłatnie pobrać z portalu Prawoteka.pl gotową lekcję w formie atrakcyjnej prezentacji i przeprowadzić ją samemu w domu lub na szkolnych zajęciach. To doskonały pomysł na zagospodarowanie godziny wychowawczej. Lekcje są przygotowane w taki sposób, żeby uczniowie nie mieli problemu ze zrozumieniem, a nauczyciele z ich przeprowadzeniem. Lekcje PrawoTeczki są dostosowane do wieku dzieci i młodzieży, dostępne w dwóch wersjach – dla szkół podstawowych i gimnazjów. Raz w miesiącu, do końca roku szkolnego, na portalu www.prawoteka.pl będzie ukazywać się nowa lekcja dotycząca innego tematu.
Zapraszamy!

Szanowni.... czy mozna skupić uwagę ucznia na czymś co go zupelnie nie interesuje ? jak sprawić aby grupa uczniów (każdy inny z innymi zdolnościamini zainteresowaniami ) skupila uwagę dłużej niż 3 minuty nad jednym ???
hmmmm .... myslę ze można ....próbować